多维空间里的人类生态学*

生态学与心理生态学*

生态学——是一门研究生物体同其周围环境间相互关系的学科。

该学科的具体的方向可命名为，如：“河狸生态学”、“鲟鱼生态学”等等。因此，研究者可从研究对象的栖息环境、饮食食物、繁殖地点、繁殖条件、及其与同类生物物种的其他个体间或与其存在竞争关系或敌对关系的物种（如掠夺者或寄生者）间或与其仅仅是比邻而居的生物间的相互关系角度进行观察分析。

其中，生态学的研究对象也包括人。因此，一般情况下，研究人时首先是将其置于生产条件（海洋、煤矿、航空等等）之下进行研究。

人类生态学的独特之处在于保护人类居住的环境。在许多国家都设有专门的生态机构，开展“绿色和平”公益行动。“绿色大使”们致力于同水体污染、空气污染、土壤污染做斗争，致力于保护森林和动物世界。他们反对进行核试验，支持销毁核武器以及生化武器，主张禁用会使普通居民及动物致残的防步兵地雷，反对使用使动物遭受极大痛苦的捕兽夹……

同时，探究处于不同生产条件下的人类生命活动实用生态学也至关重要。但在本书中，我们努力探究的远非这些，我们研究的是人类生态学。

要知道，人不仅是肉体意义上的人，更主要的是意识和灵魂意义上的人。与人类共同作用的不仅有空气、水、土地、其他人或动植物、微生物和细菌等…… 而且还有非化身的个体意识（人或动物的灵魂），并且其中最重要的是上帝。

这就是作为生态学分支的生态心理学的研究课题。

实际上，我们生活在多维的生存环境内。因此，我们通过感官所感觉到的物质世界只是我们周围环境的一小部分，而其他多维空间层通常是我们完全感知不到的。在其他空间层内同样也充满了生命物质，他们能看见我们并且对我们施加影响。

为了完善我们对生态学的理解，使我们能够更好地生活在地球上，在我们每个人世界观里都应该接纳那个全宇宙最重要的神——上帝。

为此，首先我们应当具备关于上帝、宇宙意识的进化、以及在宇宙意识过程中人类的位置和作用等方面的知识。

并且，我们还应当明确，伦理学也是哲学知识的一个分支。伦理学可以帮助人类与上帝以及与周围环境建立和谐的生态关系。

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