Тот-Атлант, Этей, Птахотеп,Кхем — Золотые Скрижали Атлантов/Наследие Атлантиды в Элладе. Учение орфиков Наследие Атлантиды в Элладе. Учение орфиковУчение орфиков — это одна из ветвей истинного знания в истории Земли. Оно — о Единстве Целого (Абсолюта) и о Едином Боге-Творце — Создателе всего «проявленного». Оно — об эволюции душ и смысле жизни человека на Земле. Оно — о нравственных законах, позволяющих пройти человеческой душе Великий Путь от человека до Бога, т.е. до состояния Божественной Души, влившейся в Изначальный Творящий Океан Сознания и исходящей затем из Него. Оно — о Божественных Душах — Кураторах эволюции на планете. Оно — о многомерности Абсолюта. Следует знать о Богах. Они — существуют! Они — это Святые Божественные Духи, т.е. Сознания, Единосущные Творцу*. Люди и Боги всегда жили на Земле в одном пространстве, но это пространство многослойно, многоэонно. И в нём можно научиться воспринимать различные уровни тонкости. Оно подобно морским водам, в которых плавают рыбы, лежат камни дна, но также проходят лучи света, проницая эти воды. Да, есть в Абсолюте различные эоны: от твёрдой материи — до наитончайшего состояния Творца. Способы преобразования, преображения души были известны посвящённым во все времена. Это — целая система приёмов развития сознания, которые сейчас наиболее правильно именовать раджа- и буддхи-йогой. Именно коллективное исполнение тех приёмов и называли тайными мистериями. В том числе, после освоения адептом нравственной жизни и устойчивости в состояниях любви и покоя — наступали этапы обучения свободе от телесной плоти и восприятия Божественных эонов. Таким образом, тайные мистерии орфиков — это вовсе не обряды, а упражнения для преображения и развития сознания. Это — обучение восприятию многомерности пространства и Бога чистым сознанием, т.е. без помощи телесных органов чувств. Постепенно усложняющиеся приёмы учили выходу сознанием из тела, утончению и росту сознания, освоению жизни в Божественных эонах. Подвижник, в том числе, обучался быть Душой-Светом, а затем и Душой-Огнём. Самые успешные ученики осваивали также бытие Богочеловеком — через умение проявлять с помощью тела Божественную Силу. Всё обучение строилось на фоне развития любви-устремлённости к Творцу, к Высшей Свободе Жизни Сознания — в Нём. Этапы обучения были таковы: 1. Этическое очищение. 2. Начальное преображение энергий тела. 3. Овладение контролем над желаниями тела и эмоциональными состояниями сознания. 4. Упражнения по утончению сознания, включающие музыку, пение и танец. 5. Обучение выходу из тела в эоны Брахмана и Творца. 6. Обучение росту и растворению себя, а затем Слиянию с Божественным Сознанием. 7. Проявление Высших Божественных состояний через своё тело. И пусть сейчас для людей, которых не для забавы интересует наука превращения души в Свет, вновь возгорятся Светильники Высшего Знания — Огни, указывающие Путь и разгоняющие тьму!
|
| ||||||||
|